子計畫

細部計畫

執行活動

預期成效

1-2 整合科技運用能力

建構智慧學習系統

本院擬持續開發機器人結合語言課程，由本院團隊與語言科系教師帶領學生團隊共同進行，以協助教師與學生在協作過程中提升資訊素養，培養教材的設計與開發能力，並透過跨院的共同參與，達到師生跨域學習與科技融入教學目標。

透過課程除提升教師在智慧科技與人文結合的應用能力及如何將機器人應用在教學上的能力外，更提升學生在機器人交談的學習興趣與對於機器人的應用與技術。

1-2整合科技運用能力

運用AI進行英語學習前導計畫

提升學生英文口說能力為新管院之重點發展目標。隨著科技的快速發展，本計畫導入AI科技，以提升學生自主學習成效。本計畫以工作坊辦理模式介紹與展示Speaker等免費語言學習APP，讓學生認識科技學習輔助工具，並透過成員分享方式擴大AI工具的使用經驗，增進科技運用能力及語言學習強化效果。

(1) 提升科技學習應用能力。
(2) 提升學生口語表達能力與聽力。

細部計畫

執行活動

113年

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

1-2_建構智慧學習系統

本院擬持續開發機器人結合語言課程，由本院團隊與語言科系教師帶領學生團隊共同進行。

1-5_教學提升工作坊

本院預計邀請校外國內外講者以及與英語教學中心共同合作，辦理10次以上工作坊。

細部計畫

執行活動

執行成果

1-2_建構智慧學習系統

本院擬持續開發機器人結合語言課程，由本院團隊與語言科系教師帶領學生團隊共同進行。

1. 各語言教材製作及測試中。

2. 113/6/7(五)法文機器人運用於日五專法文課程。

3. 113/6/17(一)法文機器人運用於日四技法文課程。

4. 113/6/17(一)德文機器人運用於觀光德文課程。

5. 113/6/19(三)法文機器人運用於日五專法文會話課程。

6. 日文機器人放置於日文資源教室，供同學會話練習。

1-5_運用AI進行英語學習前導計畫

本計畫導入AI科技，以提升學生自主學習成效。，辦理3場以上工作坊。

(1) 辦理3場工作坊(10/9、10/16、10/23)。
(2) 參與學生人數達100人以上。
(3) 活動滿意度達4分以上。